Tham khảo Thuật_chép_sử

  1. ↑ Ferro, Marc (1984). The Use & Abuse of History: Or How the Past is Taught to Children. London Boston: Routledge & Kegan Paul. ISBN 978-0-7100-9658-6. OCLC 9919688.
  2. ↑ Candelaria, J.L.P. (2018). Readings in Philippine History. Rex Book Store, Incorporated. ISBN 978-971-23-8665-7. Truy cập ngày 6 tháng 9 năm 2020.
  3. ↑ Ngoại giao giảm từ 5% đến 3%, kinh tế từ 7% xuống 5%, và lịch sử văn hóa tăng từ 14% lên 16%. Dựa trên số lượng giáo sư toàn thời gian trong các khoa lịch sử ở Hoa Kỳ. Stephen H. Haber, David M. Kennedy, and Stephen D. Krasner, "Brothers under the Skin: Diplomatic History and International Relations", International Security, Vol. 22, No. 1 (Summer, 1997), pp. 34–43 at p. 42 online at JSTOR
  4. ↑ See "Teachers of History in the Universities of the UK 2007 – listed by research interest" Lưu trữ 2006-05-30 tại Wayback Machine
  5. ↑ Glassberg, David (1996). “Public History and the Study of Memory”. The Public Historian. University of California Press. 18 (2): 7–23. doi:10.2307/3377910. ISSN 0272-3433.
  6. ↑ Furay, Conal; Salevouris, Michael J. (2015). “14. THE HISTORY OF HISTORY”. The Methods and Skills of History: A Practical Guide (ấn bản 4). Wiley-Blackwell. tr. 255. ISBN 978-1-118-74544-1. OCLC 885229353.